Handicap au Maroc : Espoir Maroc alerte sur les obstacles du quotidien

By octobre 29, 2026Actu

Prendre les transports, suivre une formation, postuler à un emploi ou effectuer une démarche en ligne : ces actes ordinaires restent semés d’obstacles pour de nombreuses personnes en situation de handicap. Dans son étude 2026, l’association Espoir Maroc interroge l’écart entre les droits reconnus et la possibilité de les exercer au quotidien.

Menée entre mai et juillet auprès de 82 personnes âgées de 22 à 43 ans, présentant différents types de handicap et résidant dans plusieurs villes du Royaume, l’enquête recueille des expériences liées à la mobilité, à l’éducation, à l’emploi et aux services essentiels. Cet échantillon ne permet pas de généraliser les résultats à l’ensemble de la population concernée, mais fait ressortir des difficultés récurrentes dans les parcours des participants.

Premier enjeu : l’accessibilité, qui dépasse largement la présence d’une rampe à l’entrée d’un bâtiment. Une information compréhensible, des supports adaptés aux personnes malvoyantes, une interprétation en langue des signes ou un site compatible avec un lecteur d’écran participent aussi à l’autonomie. La dématérialisation peut simplifier les démarches, à condition que chacun puisse réellement utiliser les outils proposés.

À l’école comme au travail, l’association appelle à considérer l’ensemble du parcours. Inscrire un élève suppose aussi de lui permettre d’apprendre et de participer aux activités. Recruter un salarié implique d’adapter, lorsque cela est nécessaire, les conditions de candidature et le poste, tout en lui ouvrant des perspectives d’évolution. Les préjugés sur les capacités restent, eux aussi, un frein à lever.

Espoir Maroc recommande notamment de renforcer les contrôles d’accessibilité, de simplifier les démarches d’aide et de publier des résultats mesurables sur les politiques d’inclusion. Elle propose un tableau de bord national associant pouvoirs publics, entreprises et associations. Avec une exigence qui traverse toute l’étude : construire les réponses avec les personnes concernées, en partant de leurs besoins et de leurs choix.